Памятки для родителей

Способности ребенка. Как их распознать

Если у ребенка незаурядный интеллект, то он:

- ясно мыслит, хорошо рассуждает, понимает недосказанное, улавливает причины и мотивы поступков других людей и может их объяснить;

- обладает хорошей памятью, легко и быстро схватывает школьный материал, задает много интересных, необычных, но продуманных вопросов;

- любит читать книги не только по школьной программе, имеет обширные знания в любых областях не по возрасту;

- рассудителен и расчетлив, обладает чувством собственного достоинства и здравого смысла;

- остро реагирует на все новое и доселе неизвестное.

Если у ребенка преобладают способности к технической области, то он:

- интересуется разными механизмами и машинами;

- любит разбирать и собирать различные приборы, конструировать модели;

- пытается разобраться в причинах поломок и неисправностей различных механизмов;

- использует испорченные приборы и механизмы для создания новых моделей;

- любит и умеет рисовать, чертить;

- читает специальную техническую литературу, заводит друзей с близкими ему интересами.

Если у ребенка ярко выражены способности к научной деятельности, то он:

- обладает ярко выраженной способностью к пониманию абстрактных понятий и к обобщениям;

- умеет четко выражать словами чужую мысль;

- любит читать «взрослые» книги и словари, научно-популярные издания и отдает им предпочтение;

- задает много вопросов, связанных с процессами и явлениями окружающего мира;

- часто пытается дать свое объяснение процессам и явлениям;

- создает свои конструкции и схемы, исследования и проекты в той области знаний, которая его интересует.

Если у ребенка литературные способности, то он:

- любит фантазировать и придумывать;

- старается использовать изобразительные возможности языка для передачи любой информации;

- любит писать рассказы, стихи, ведет личный дневник;

- не стесняется демонстрировать свои литературные способности;

- увлекается чтением художественной литературы.

Если у ребенка художественные способности, то он:

- пытается выражать свои эмоции или чувства с помощью рисунка или лепки;

- любит рассматривать произведения искусства, посещает художественные выставки;

- умеет видеть необычное и прекрасное в окружающем, создает что-либо интересное и необычное в доме.

Если у ребенка ярко выражены музыкальные способности, то он:

- любит музыку, часами может ее слушать, приобретает музыкальные записи;

- с удовольствием посещает концерты;

- легко запоминает мелодии и ритмы, может их воспроизвести;

- с удовольствием играет, поет или хочет научиться играть на музыкальном инструменте;

- пытается сочинять свои собственные мелодии;

- хорошо разбирается в различных областях музыкальной культуры.

Если у ребенка спортивные способности, то он:

- энергичен и все время хочет двигаться;

- смел до безрассудства и не боится синяков и шишек;

- любит спортивные игры и всегда в них выигрывает;

- хорошо развит физически, имеет хорошую пластику, координирован в движениях;

- легко управляется с лыжами, коньками, велосипедом;

- имеет спортсмена-кумира, которому старается подражать;

- с удовольствием посещает уроки физкультуры и спортивные секции.